O Protagonismo Empodera e Concretiza a Inclusão Social, tema central da Semana Nacional da Pessoal com Deficiência Intelectual e Múltipla, promovida pelas APAEs em todo Brasil foi um dos assuntos mais comentados na cidade de Cambará nos últimos dias.

A APAE local, sob o comando de Kelly Marzenta, promoveu diversas ações na Semana Nacional para despertar a atenção da comunidade sobre a instituição e suas atividades.

 A diretoria contornou a pandemia e usou o rádio e as redes sociais para debater a questão. O resultado foi surpreendente.

 Entre os dias 21 e 28 de agosto, profissionais da APAE de Cambará participaram ao vivo do programa Circulando no Rádio, que vai ao ar pela 104,9FM. Kelly Marzenta, Presidente da APAE Cambará e Elenice Lourenço, Diretora da Escola Mensaageiros de Luz, abriram a programação no dia 21 e deram uma panorâmica do acontecimento que movimentou as APAEs em todo território Nacional.

 Nos dias seguintes, Fernanda, Valnice e Lourdes, Psicopedagoga, Professora e Coordenadora Pedagógica respectivamente, abordaram “A educação como potencial ferramenta no processo de inclusão, aspectos pedagógicos da escola”.  O público ouvinte teve uma breve noção do papel dos profissionais da instituição na inclusão, intervenção e métodos utilizados para o atendimento no gera.

 Os assistentes sociais Luana Olivieri e José Ricardo abordaram como tema: Pessoas com deficiência e seus direitos, o serviço social na escola de educação especial, contribuições no processo de inclusão entre outros.

O processo de reabilitação desenvolvido pelo setor de fisioterapia da escola de educação especial APAE Cambará e ações preventivas desenvolvidas pela área, do atendimento de bebês aos adultos matriculados na instituição, foi o assunto discorrido pelas profissionais Débora Rodrigues e Maria Fernanda Franco. Para as fisioterapeutas, a prevenção norteia este trabalho. Segundo revelaram, o trabalho inicia na triagem dos bebês o tratamento e como tem impactado na vida futura da criança. Elas revelaram que a APAE dá suporte as crianças matriculadas nos CMEIs (antigas creches) com suspeita de atraso no desenvolvimento com inúmeras famílias beneficiadas.

Além disso, durante a programação no rádio, a Fonoaudióloga Thatiana Michelato falou sobre a contribuição do método fônico no desenvolvimento da leitura e escrita em crianças com deficiência intelectual. Já a Psicóloga Ana Carolina Boriollo, falou da rotina das pessoas com deficiência em tempos de pandemia e seus impactos.

As professora Thays Helena Negrão (Bia) e Daniela Mendes Lopes fecharam a programação no rádio abordando o método TEACCH e sua importância no processo de inclusão e desenvolvimento da autonomia e protagonismo do aluno autista.

A semana contou ainda com a participação de integrantes da equipe da APAE local na Câmara Legislativa. Na ocasião, foi apresentado aos legisladores do município, as conquistas e realizações da APAE e a importância de políticas públicas voltadas aos direitos da pessoa com deficiência intelectual e múltipla.

 Para a Presidente da APAE Kelly Marzenta o resultado atingiu todas as expectativas. “A APAE agradece! ”, resumiu. 

Circula esta semana uma revista reportando algumas das principais iniciativas da APAE de Cambará. O tema é Protagonismo Empodera e Concretiza a Inclusão Social. 

Vale conferir!